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請設官講明經義疏(天成四年十二月國子監)

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請設官講明經義疏(天成四年十二月國子監) 
作者:闕名
本作品收錄於《全唐文/卷0974

伏以國家開設庠序,比要教授生徒。所以日就月將,知討論之不廢;卜禘視學,明考較之有程。先生既以親臨學士,豈宜他適?蓋以頃者監名雖補,各以私便無常,且居罔離群,則學能敬業。終成孤陋,誰為琢磨?但希托跡為梯媒,隻以多年為次第,罔思蟻術,惟俟鶯遷,忍淹違養之時,徒積觀光之歲。今國家化被流沙漸海,政敷有截無疆,大扇素風,恢張至道。是以重興數仞,分設諸官,教且有常,業成無忒。而況時物甚賤,館舍尤多,諒無懸磬之虞,足待撞鍾之問。但自學徒所好,可以教亦隨機,既欲成名,必須精業。如有好《春秋》者,教之以屬辭比事,三體五情,尊王室而討不庭,昭沮勸而起新舊。其所異同者,則引之以二傳也。如有好《禮》者,則教之以恭儉莊敬,長幼尊卑,言揖讓而知獻酬,明冠昏而重喪祭。其所沿革者,則證之以二禮也。如有好《詩》者,則教之以溫柔敦厚,辨之以草木蟲魚,美盛德而刺淫昏,歌風雅而察正變。如有好《書》者,則教之以疏通知遠,釋之以訓誥典謨,思帝德而敬王言,稽古道而建皇極。如有好《易》者,則教之以潔靜精微,戒之以躁動競進。體「十翼」而分六爻,應吉凶而先擬議也。

至於曆代子史,備述變通,既屬異端,誠非教本。但以適當凝凍,將近試期,欲講小經,以消短景。今已請尚書博士田畝講勘《論語》《孝經》,行莫大於事親,道莫逾於務本。如有京中諸官子弟,及外道舉人,況四門博士趙著見講《春秋》,若有聽人,從其所欲。顓俟放榜,別啟諸經,既溫故而知新,惜寸陰而輕尺璧。顓經者若能口誦,碩學者又得指歸。自然縻好爵以當仁,策科名而得俊,幸不孤於選士,冀有益於化風。

本唐朝作品在全世界都屬於公有領域,因為作者逝世已經遠遠超過100年。

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