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| 注音符号初步 作者：方宾观 中华民国23年（1934年） |
注音符号初步
诸位朋友，我想你们一定都已知道“注音符号”的用处很大。它的用处，大概说来，可有三种：一是统一读音；二是代替文字；三是普及教育。但是诸位现在所感觉到的用处，最重要的是在文字的读音。为了适应诸位这个需要，特地编成这本小册子，不讲各种不容易明白的理论，只教诸位认识“注音符号”和拼音。
这“注音符号”自从民国二年产生之后，一直叫做“注音字母”；直到民国十九年，才由中国国民党中央执行委员会改定现在这个名称。这是它的改名的小史，这里值得一提。
好了！闲话少说，我们就此开始吧。
——1——
第一课
（一）认识四个注音符号
ㄅ |
ㄆ
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| 这个符号读出来的声音，好比腷膊虫的叩头声。所以读做：伯叔的’伯‘。 | 这个符号读出来的声音，好比是喷水声，所以读做：泼水的‘泼’。 | |
ㄚ |
ㄛ
| |
这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
| |
这个符号读出来的声音，好比乌鸦的叫声，所以读做：啊呀的’啊‘。 |
这个符号读出来的声音，好比惊奇时说出来的声音，读做：喔唷的‘喔‘。
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——2——
（二）拼音
上面四个注音符号当中，‘ㄅ’和‘ㄆ’两个是声符，‘ㄚ’和‘ㄛ’两个是韵符，把声符和韵符连读起来，就可以拼出字音，让我们来试试看。
ㄅㄚ连读起来，自然拼出‘巴’字的声音，像：哈〔ㄅㄚ〕狗儿好大尾〔ㄅㄚ〕。
ㄅㄛ连读起来，拼得‘玻’字或‘卜’字的声音，像：〔ㄅㄛ〕璃杯；红萝〔ㄅㄛ〕。
ㄆㄚ拼起来是‘爬’或‘怕’的字音，像：猴子〔ㄆㄚ〕 树；真不害〔ㄆㄚ〕。
ㄆㄛ拼起来是‘破’字的读音，或‘泼’字的字音，像：皮球踢〔ㄆㄛ〕孩子活〔ㄆㄛ〕。
——3——
第二课
（一）再认识四个注音符号
ㄇ |
ㄈ
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| 这个符号的声音，好比牛叫声，所以读做墨水的‘墨’。 | 这个符号的声音，好比猫发威声，所以读做斧头的‘斧’。 | |
ㄟ |
ㄢ
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这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
| |
这个符号的读音，好比呼人告诫声，所以读做‘用力的声音’，或者说得准确些英文里的ā。 |
这个符号的读音，好比儿童哭声。所以读做平安的‘安’。
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——4——
（二）拼音
上面四个注音符号，也有两个是声符——‘ㄇ’和‘ㄈ’；两个是韵符——‘ㄟ’和‘ㄢ’。我们可以照着上一课的样子，拼出字音来，列举如下：
ㄇㄟ梅，美ㄈㄟ非，肥ㄇㄢ慢，满ㄈㄢ反，饭
〔ㄇㄟ〕花〔ㄇㄢ〕走篮儿盛〔ㄇㄢ〕猪儿很〔ㄈㄟ〕吃〔ㄈㄢ〕又香又〔ㄇㄟ〕〔ㄈㄟ〕驴〔ㄈㄟ〕马一〔ㄇㄢ〕碗一正一〔ㄈㄢ〕果子当〔ㄈㄢ〕吃
ㄇㄟ（美）ㄇㄢ（满）ㄈㄟ（非）ㄈㄢ（饭）
——5——
第三课
（一）再认识四个注音符号
ㄉ |
ㄊ
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| 这个符号的声音，好比是乌啄木声，所以读做道德的‘德’。 | 这个符号的读音，好比是钟摆动声，所以读做特别的‘特’。 | |
ㄞ |
幺
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这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
| |
这个符号的读音，好比叹惜声，所以读做嗳唷的‘嗳’。 |
这个符号读做甚么,这个符号的声音，好比恭敬答允的声音，所以读做‘开口的应声’，或者英文里ow的声音。
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——6——
（二）拼音
上面四个注音符号，依旧也有两个是声符——‘ㄉ’和‘ㄊ’；两个是韵符——‘ㄞ’和‘ㄠ’。我们照样把它们拼出字音如下:
ㄉㄞ呆，戴ㄊㄞ台，台ㄉㄠ到，道ㄊㄠ逃，桃
小〔ㄉㄞ〕子登〔ㄊㄞ〕拜将抬〔ㄉㄠ〕桃园老道〔ㄊㄠ〕走歪〔ㄉㄞ〕帽四人〔ㄊㄞ〕轿遇见老〔ㄉㄠ〕他偷了〔ㄊㄠ〕儿就跑
——7——
第四课
（一）再认识四个注音符号
ㄋ |
ㄌ
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| 这个符号的读音，好比上图‘给东西的喊声’，所以读做呐喊的‘呐’。 | 这个符号的读音，好比上图‘呼猪的声音’，所以读做勒马的‘勒’。 | |
ㄤ |
ㄥ
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这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
| |
这个符号的读音，好比上图‘抬重的喊声’，所以读做肮脏的‘肮’。 |
这个符号的读音，好比上图‘鼻中的应声’，所以读做‘鼻中的应声’，或者英文里 ang 的声音。
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——8——
（二）拼音
这一课的四个注音符号，也有两个声符。‘ㄋ’和‘ㄌ’两个韵符，‘ㄤ’和‘ㄥ’。我们也要照样拼出字音来，如下:
| ㄋㄤ囊，攮 | ㄋㄥ能 | |
| 我有个绣花ㄋㄤ（囊） | ㄋㄥ（能）装花儿软又香 | |
| ㄌㄥ冷，棱 | ㄌㄤ郎，狼 | |
| ㄌㄙ（冷）天没有用 | 暖天送给卖花ㄌㄤ（郎） | |
| 小ㄋㄤ（攮）子 | 尖三ㄌㄥ（楞） | |
| 出门带做护身宝 | 擒ㄌㄤ（狼）伏虎好逞ㄋㄥ（能） |
——9——
第五课
（一）再认识四个注音符号
ㄍ |
ㄎ
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| 这个符号的声音，好比蛙鸣声，所以读做人格的‘格’。 | 这个符号的声音，好比咳鳗骨声，所以读做客气的‘客’。 | |
ㄜ |
ㄡ
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这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
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这个符号的读音，好比漱口声，所以读做善恶的‘恶’。 |
这个符号的读音，好比呕吐声，所以读做欧美的‘欧’。
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——10——
（二） 拼音
这一课也有两个声符‘ㄍ’和‘ㄎ’两个韵符‘ㄜ’和‘ㄡ’；所以也可拼出字音如下：
ㄍㄜ鸽，个ㄍㄡ钩，沟ㄎㄜ磕，窠ㄎㄡ扣，口
小黑〔ㄍㄡ〕会〔ㄎㄜ〕头来〔ㄎㄜ ㄎㄜ〕人就咬一〔ㄎㄡ〕
〔ㄍㄜ〕家的〔ㄍㄜ〕子〔ㄎㄜ〕里的蛋儿都是软〔ㄎㄜ〕子
水〔ㄍㄡ〕裹有〔ㄍㄜ〕铁〔ㄍㄡ〕子〔ㄎㄡ〕住鱼网拉〔ㄍㄜ〕大〔ㄎㄡ〕子
——11——
第六课
（一）再认识四个注音符号
ㄏ |
ㄓ
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| 这个符号的读音，好比犬热呼吸声，所以读做黑白的‘黑’。 | 这个符号的读音，好比知了叫声，所以读做知道的‘知’。 | |
ㄣ |
ㄨ
| |
这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
| |
这个符号的读音，好比舂米用力声，所以读做恩惠的‘恩’。 |
这个符号的读音，好比吹号筒声，所以读做乌鸦的‘乌’。
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——12——
（二）拼音
上面的四个注音符号，仍旧也有两个——‘r和‘’—是声符，两个—ㄣ'和‘x'是韵符。我们拿来拼出字音如下：
ㄏㄣ很，恨ㄏㄨ虎，琥ㄓㄣ珍，阵ㄓㄨ珠，猪
厂ㄣ（很）凶的老厂ㄨ（虎），打不过成ㄓㄣ（阵）的野ㄓㄨ（猪）。
ㄏㄨ（琥）珀ㄓㄣㄓㄨ（珍珠）都是宝，只ㄏㄣ（恨）不能吃一饱。
（三） 练习
ㄎㄚㄍㄜ ㄌㄠ ㄆㄛ ㄆㄛㄍㄟ ㄊㄚ的孩子买了一ㄍㄜㄏㄣㄏㄠ的小ㄨㄚㄨㄚ。ㄍㄤㄇㄞㄌㄞ了，ㄊㄚ就ㄅㄚㄋㄚㄨㄚㄨㄚㄆㄥㄆㄜ了。ㄋㄚㄏㄞ子ㄎㄨ起ㄌㄞ了。
上面文字中用注音符号拼成的是些甚么字？你如果猜得出，请你注明白来。
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第七课
（一）再认识四个注音符号
ㄐ |
ㄑ
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| 这个符号的读音，好比鼠叫声，所以读做基本的‘基’。 | 这个符号的读音，好比磋玉声，所以读做欺骗的‘欺’。 | |
一 |
ㄩ
| |
这个符号读做甚么？ |
这个符号读做甚么？
| |
这个符号的读法，好比纺纱声，所以读做衣服的‘衣’。 |
这个符号的读法，好比赶驴声，所以读做迂拙的‘迂’。
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——14——
（二）拼音
这一课的四个注音符号，也有两个是声符，两个是韵符。你们能够分辨出来吗？
这里照样拼出字音，但要注意， 一可以写作丨。
ㄐ丨急，己ㄑ丨欺，起
ㄐㄩ拘，矩ㄑㄩ趣，去
早ㄑ丨（起）规ㄐㄩ（矩）
ㄐ丨（急）忙赶ㄑㄩ（去）
谎话ㄑ丨（欺）自ㄐ丨（己）
给人ㄐㄩ（拘）住更没ㄑㄩ（趣）
——15——
第八课
（一）再认识四个注音符号
ㄔ |
ㄕ
| |
| 这个符号的读音，好比是急赶鸡声，所以读做吃饭的‘吃’。 | 这个符号的读音，好比驱鸭阵声，所以读做吟诗的‘诗’。 | |
ㄒ
| ||
|---|---|---|
这个符号读做甚么？
| ||
这个符号的读音，好比花炮发火声，所以读做希望的‘希’。
| ||
——16——
（二）拼音
这一课的三个注音符号都是声符，不过前两 个‘ㄔ’和‘ㄕ’，和第六课的一个ㄓ，还有后面第九课的‘ㄗ’，‘ㄘ’，第十课的‘ㄙ’，‘ㄖ’。一共七个声符，却有一个特点，就是它们自己可以单独成为字音，至于其他的声符便都要和韵符拼合起来，方才可以成为字音。
‘ㄓ’所成的字音有‘知’，‘直’，‘止’，‘志’等。
‘ㄔ’所成的字音有‘痴’，‘池’，‘耻’，‘翅’等。
‘ㄕ’所成的字音有‘师’，‘时’，‘史’，‘是’等。
★★★★★★
ㄨㄟ（两个韵符）连读，读做威严的‘威’。
ㄨㄢ（两个韵符）连读，读做弯曲的‘弯’。
丨ㄤ（两个韵符）连读，读做中央的‘央’。
ㄔㄨㄟ捶，吹ㄕㄨㄟ谁，水ㄔㄨㄢ船，喘
ㄕㄨㄢ𣟴ㄒ丨ㄤ香，响
ㄕㄨㄟ（水）涨ㄔㄨㄢ（船）高.
春风ㄔㄨㄟ（吹）来， 花ㄒ丨ㄤ（香）扑鼻。
ㄕㄨㄟ（谁）把门ㄔㄨㄟ（槌）得一片ㄒ丨ㄤ（响），快把门ㄕㄨㄢ（𣟴）拔啊，怎么这样气ㄔㄨㄢ（喘）吁吁的。
——17——
第九课
（一）再认识四个注音符号
ㄗ |
ㄘ
| |
| 这个符号的读法，好比皮匠钻皮声，所以读做儿子的‘子’。 | 这个符号的读法，好比热铁淬水声，所以读做雌雄的‘雌’。 | |
ㄦ
| ||
|---|---|---|
这个符号读做甚么？
| ||
这个符号的读音，,好比小狗员痛声，所以读做儿子的‘儿’。
| ||
——18——
（二）拼音
这一课里，‘ㄗ’‘ㄘ’两个是声符，‘ㄦ’是韵符。韵符都可以独自成为字音，是不必说的；而这‘ㄗ’和‘ㄘ’两个声符，正如上一课所说，也可以独自成为字音。
‘ㄗ’所成的字音，有‘资’，‘子’，‘字’等。
‘ㄘ’所成的字音，有‘雌’，‘词’，‘此’，‘次’等。
★★★★★★
ㄨㄛ（两个韵符）连读，读做你我的‘我’。
ㄨㄣ（两个韵符）连读，读做文武的‘文’。
ㄗㄨㄛ做，座ㄘㄨㄛ错，锉ㄗㄨㄣ尊，樽ㄘㄨㄣ存，村ㄦ二，而
不怕事情ㄗㄨㄛ ㄘㄨㄛ。 ㄘㄨㄣ心ㄗㄨㄛ贵能改过。
前后ㄘㄨㄣ，两ㄗㄨㄛ庙。两ㄗㄨㄣ菩萨抬ㄘㄨㄛ了。
排队出去，一ㄦ一ㄦ。
ㄦ（而）今ㄦ后，已ㄦ（而）已而。
——19——
第十课
（一）再认识四个注音符号
ㄙ |
ㄖ
| |
| 这个符号怎么读。这个符号的读音，好比倒米声，所以读做思想的‘思’。 | 这个符号的读音，好比扶钻钻动声，所以读做日月的‘日’。 | |
ㄝ
| ||
|---|---|---|
这个符号读做甚么？
| ||
这个符号的读音，好比惊骇声，所读做‘遏字也字的连读音’。
| ||
——20——
（二）拼音
这一课里，‘ㄙ’‘ㄖ’是声符，‘ㄝ’是韵符。我们曾在第八课上提起，‘ㄙ’和‘ㄖ’这两个声符也是可以单独成字音的。
‘ㄙ’所成的字音有‘思’，‘死’，‘四’等。
‘ㄖ’所成的字音有‘日’等。
★★★★★★
ㄨㄥ（两个韵符）连读起来，读做甚么？读做老翁的‘翁’。丨ㄝ（也是两个韵符）连读起来，读做甚么？读做昼夜的‘夜’。
ㄙㄨㄥ松，送ㄖㄨㄥ融，容
画ㄙㄨㄥㄖㄨㄥ易画竹难。
日ㄨㄥ和天气ㄙㄨㄥ春时。
丨ㄝ以继日无休息。
（三）练习
总ㄌ丨 丨 ㄓㄨ：ㄩㄓ ㄌ丨国民ㄍㄜ命，ㄈㄢㄙㄕ年，ㄑ丨 ㄇㄨ ㄉ丨 ㄗㄞ求中国ㄓㄗ丨ㄡ平ㄉㄥ。ㄐ丨ㄙㄕ年ㄓ经丨ㄢ， ㄕㄣㄓㄩㄉㄚㄉㄠㄘㄇㄨㄉ丨，ㄅ丨 ㄒㄩ唤ㄑ丨民众，ㄐ丨联ㄏㄜㄕㄐ丨ㄝㄕㄤ以ㄆ丨ㄥ ㄉㄥ ㄉㄞ ㄨㄛ之ㄇ丨ㄣ ㄗㄨ，共同ㄈㄣ ㄉㄡ。
——21——
附录
前面十课，一共讲了注音符号三十七个，那都是标准国音中所用到的，此外还有三个注音符号，现在标准国音中虽已废掉不用，但是也有提出补说的必要。这三个注音符号是：——
——22——