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页面:IA zhongwenladinghu00xuzh 中文拉丁化課本.djvu/18

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生和高中學生,在三天內,化三四個鐘點可以學會;初中學 生在十天以內,化十多個鐘點可以學會;就是一個漢字不識 的純文盲,也祇要每天化一個鐘點,二個多月,就可以看拉 丁化書報,用拉丁化寫文章了!

(二)國際化——今天世界各國的文字,大體上可以分成 三種,第一種是拼音文字,世界上差不多有十分之九以上的 國家是探用的此種,第二種是象形文字,探用這和的國家, 到今天恐怕就祇有中國了,第三種是拼音字和象形字混合的 文字,像日本,高麗就是,這樣一看,我們就知道今天的國 際的文字,祇有拼音文字有資恪,但是,拼音文字的系統也 很多,有的也很難,那一種系統才是國際化的呢?

拼音的文字大概有下而幾種系統,A.拉丁B.斯拉夫C.阿 拉伯Ch.希臘D猶太等,從這些文字系統上來看,最通行的 是拉丁字母,大多數的國家像英,美,法,德,意等國,都 探用這種,因此,我們可以說,拼音文字的拉丁字母是最國 際的文字;事實上,拉丁字母不但是國際的,而且在科學上 (包括數學,醫學,化學等),早就佔了相當的地位,更明 顯的是,中國,日本的鐵路車站上,也用了拉丁字母 中國 的郵政戳子上,也刻上了拉丁字母,無論走到世界上那一個 角落,都可以看到拉丁字母的蹤跡。誠然,「拉丁字母是國