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稱刪補故校其目則與古或異而所論者多近

語也徽幼習九章長再詳覽觀陰陽之割裂總

算術之根源探𦣱之暇遂悟其意是以敢竭頑

魯采其所見爲之作注事類相推各有攸歸故

枝條雖分而同本𠏉者知發其一端而已又所

析理以辭解體用圖庶亦約而能周通而不黷

覽之者思過半矣且算在六藝古者以賓興賢

能教習國子雖曰九數其能窮纖入微探測無

方至於以法相傳亦猶規矩度量可得而共非